初中英语作文怎么提分?先写对不出错,再用连接词和高级句型上档次

初中英语作文怎么提分?很多孩子作文丢分不是没话写,是基础句子出错、结构松散、全篇大白话。这篇分两步走——先消灭语法拼写错误保住基础分,再用连接词和加分句型把档次提上来,附可套用的句型清单。

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初中英语作文怎么提分?先写对不出错,再用连接词和高级句型上档次

孩子英语作文总在及格线附近打转,你以为是"没东西写",其实阅卷老师扣的多是另外两样:基础句子的语法拼写错误,和通篇平铺直叙、没有一个亮点。初中英语作文怎么提分,顺序很关键——先把错误消灭、保住基础分,再用几样"加分件"往上冲,别一上来就堆高级词。这篇分两步走,附能直接套用的句型清单。

初中英语作文怎么提分?先搞清分数丢在哪

丢分表现真正的根子
句子有语法、拼写错误基础不牢——这是最先要堵的漏
意思能懂,但句子松散、没条理缺连接词,结构不清
通篇 I think、I like,大白话没有加分句型,档次上不去
跑题、字数不够没审清题、没列提纲

看清楚这四类,就知道提分要一层层来:先保住基础分,再加结构分,最后争亮点分。

第一步:先写对,把基础分保住

记住一条:一句语法出错的高级句子,不如一句朴素但正确的简单句。阅卷第一眼看的是错误多不多。先集中消灭三类低级错误——时态前后不一致、主谓不一致、单词拼写和大小写标点。没把握的复杂句,就拆成简单句写对。写对,是提分的地基。

第二步:用连接词让结构清楚

同样的内容,加了连接词就上一个档次,因为老师一眼能看出你的行文逻辑。让孩子备好这几组,写的时候有意识地用:

用途可用的连接词
表顺序First of all, Then, After that, Finally, In the end
表递进/补充What's more, Besides, Moreover, In addition
表转折However, On the contrary, Although, In spite of
表因果because, so, thus, therefore, as a result
表举例for example, for instance, such as
表总结In short, In a word, In conclusion

第三步:备几个加分句型,考场直接套

结构清楚之后,再用一两个像样的句型点亮开头结尾。摒弃满篇的 I think / I like,换成下面这类:

位置可套用的句型
开头It goes without saying that... / There are different opinions among people as to...
表达观点As far as I am concerned... / In my opinion...
举例说明Take... as an example / A good case in point is...
结尾In conclusion... / Only in this way can we...

提醒一句:加分句型是"点睛",一篇用一两个即可,通篇堆砌反而显得生硬。

平时怎么积累:背句型 + 仿写 + 用起来

作文是攒出来的。词汇和句型是地基,怎么高效记词见英语单词怎么背才记得牢;同时多读,读写相长,好词好句读多了自然会用,方法见英语阅读理解怎么提高。背来的句型一定要在仿写里用两次,才真正变成自己的。

把作文错误也归类:语法、拼写,还是表达

每次作文批改后,把错误归类整理——是语法、拼写,还是中式表达。分门别类才知道下次重点防哪块,方法见英语错题怎么整理。语文作文的思路和英语相通,也可参考孩子作文写不好怎么办。把这些易错点交给错题管家按艾宾浩斯遗忘曲线自动排复习,反复见面才改得掉。

一张考场作文自查清单

写完必查查了吗
时态是否前后一致
主谓是否一致(第三人称单数)
单词拼写、句首大写、标点
有没有用到连接词
字数够不够、有没有扣题

常见问题

背万能句型算套路吗,会不会被扣分?

不会。适度套用地道句型是被鼓励的应试技巧,前提是用对语境、别生搬硬套。真正扣分的是句型用错、和内容对不上。把套用当骨架,血肉还得靠自己写。

作文要不要用高级词和长难句?

有把握才用。用错的高级词、写崩的长难句会倒扣印象分。基础还不稳时,先把简单句写对、写顺,等有余力再逐步升级,稳扎稳打比冒险堆砌强。

字数不够怎么办?

字数不够多半是没列提纲、想到哪写到哪。动笔前花一分钟列三到四个要点,每个要点展开一两句,字数自然够。别靠重复啰嗦凑数,那样反而扣分。

家长不懂英语怎么帮孩子改作文?

你不用懂英语。可以督促孩子每次写完自己按上面的清单查一遍、把错误归类整理、坚持背几个句型并仿写。方法和坚持,家长完全帮得上。

把方法用起来,从记好第一道错题开始

错题管家按遗忘曲线自动安排复习,陪孩子把错的一道道变成会的。

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