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学习资料/高一 · 物理/知识框架

高中物理知识框架·必修第二册(人教版 2019 版)

按四章逐节梳理概念、公式与常见错法,配十七张原理示意图;每节标注高考考查方向与后续册次的衔接,整册可打印。

2026年9月6日0 次阅读
物理 必修第二册人教版 · 2019 年审定4 章 18 节 · 公式 36 条高中物理 第 2 册 / 共 6 册(必修一 · 必修二 · 必修三 · 选择性必修一 · 二 · 三)
资料说明

与 2010 年审定的旧版相比,本册把「曲线运动」与「万有引力与航天」两章重排为「抛体运动」「圆周运动」两章,圆周运动独立成章并新增「向心加速度」一节;第七章新增「相对论时空观与牛顿力学的局限性」,明确指出经典力学的适用范围;第八章「功与功率」合并为一节。若与手中课本不一致,以课本为准。

物理必修第二册第五章抛体运动运动与相互作用 · 4 节第六章圆周运动运动与相互作用 · 4 节第七章万有引力与宇宙航行运动与相互作用 · 5 节第八章机械能守恒定律能量与守恒 · 5 节1. 曲线运动2. 运动的合成与分解高频3. 实验:探究平抛运动的特点高频4. 抛体运动的规律高频1. 圆周运动高频2. 向心力高频3. 向心加速度高频4. 生活中的圆周运动高频1. 行星的运动2. 万有引力定律高频3. 万有引力理论的成就高频4. 宇宙航行高频5. 相对论时空观与牛顿力学的局限性1. 功与功率高频2. 重力势能高频3. 动能和动能定理高频4. 机械能守恒定律高频5. 实验:验证机械能守恒定律高频

5 条主线

物理并非一册一册互不相干的知识点。课程标准将初中至高中的全部内容归入若干条主线, 每一册各沿其中数条推进一段。先明确主线,再对照本册的推进范围。

课程标准

本册 4 章分属其中 2 条

运动与相互作用3 章

  1. 第五章抛体运动
  2. 第六章圆周运动
  3. 第七章万有引力与宇宙航行

本册把这条主线从直线推向曲线:第五章用运动的合成与分解处理抛体运动,第六章处理速度方向不断改变的圆周运动,第七章把同一套规律用到天体上,得到万有引力定律。

从描述运动到解释运动:运动学、力、牛顿定律、曲线运动、万有引力与动量。高中物理体量最大的一条主线。

能量与守恒1 章

  1. 第八章机械能守恒定律

本册是这条主线的正式开端:第八章给出功与功率、重力势能、动能定理与机械能守恒定律。同一道题用牛顿定律要分段列式,用动能定理往往两行算完 —— 这一章的价值正在于此。

功、能、机械能守恒、热力学定律。守恒思想是物理学最有力的工具,它常常绕过复杂的过程直接给出结果。

其余 3 条本册未单独成章

电磁

本册不涉及。但第六章建立的「合力提供向心力」这条思路,到选择性必修二处理洛伦兹力使带电粒子做圆周运动时会原样再用一遍。 静电场、电路、磁场、电磁感应、交变电流与电磁波。高考中与力学并列的两大板块之一。

物质与结构

本册不涉及。 分子动理论、气体与固液体、原子结构与原子核。物理学对「物质由什么构成、为什么表现成这样」的回答。

模型与方法

本册的新方法是「化曲为直」:把一个复杂的曲线运动分解成两个方向上的简单直线运动,平抛与圆周都用这一招。第八章则引入了另一条完全不同的路线 —— 不追踪过程,只比较始末状态。 物理模型、矢量运算、图像方法、实验与误差。它不是某一章的内容,而是全部内容的处理方式。

物理必修第二册第五章抛体运动运动与相互作用 · 4 节第六章圆周运动运动与相互作用 · 4 节第七章万有引力与宇宙航行运动与相互作用 · 5 节第八章机械能守恒定律能量与守恒 · 5 节1. 曲线运动2. 运动的合成与分解高频3. 实验:探究平抛运动的特点高频4. 抛体运动的规律高频1. 圆周运动高频2. 向心力高频3. 向心加速度高频4. 生活中的圆周运动高频1. 行星的运动2. 万有引力定律高频3. 万有引力理论的成就高频4. 宇宙航行高频5. 相对论时空观与牛顿力学的局限性1. 功与功率高频2. 重力势能高频3. 动能和动能定理高频4. 机械能守恒定律高频5. 实验:验证机械能守恒定律高频

5 条主线

物理并非一册一册互不相干的知识点。课程标准将初中至高中的全部内容归入若干条主线, 每一册各沿其中数条推进一段。先明确主线,再对照本册的推进范围。

课程标准

本册 4 章分属其中 2 条

运动与相互作用3 章

  1. 第五章抛体运动
  2. 第六章圆周运动
  3. 第七章万有引力与宇宙航行

本册把这条主线从直线推向曲线:第五章用运动的合成与分解处理抛体运动,第六章处理速度方向不断改变的圆周运动,第七章把同一套规律用到天体上,得到万有引力定律。

从描述运动到解释运动:运动学、力、牛顿定律、曲线运动、万有引力与动量。高中物理体量最大的一条主线。

能量与守恒1 章

  1. 第八章机械能守恒定律

本册是这条主线的正式开端:第八章给出功与功率、重力势能、动能定理与机械能守恒定律。同一道题用牛顿定律要分段列式,用动能定理往往两行算完 —— 这一章的价值正在于此。

功、能、机械能守恒、热力学定律。守恒思想是物理学最有力的工具,它常常绕过复杂的过程直接给出结果。

其余 3 条本册未单独成章

电磁

本册不涉及。但第六章建立的「合力提供向心力」这条思路,到选择性必修二处理洛伦兹力使带电粒子做圆周运动时会原样再用一遍。 静电场、电路、磁场、电磁感应、交变电流与电磁波。高考中与力学并列的两大板块之一。

物质与结构

本册不涉及。 分子动理论、气体与固液体、原子结构与原子核。物理学对「物质由什么构成、为什么表现成这样」的回答。

模型与方法

本册的新方法是「化曲为直」:把一个复杂的曲线运动分解成两个方向上的简单直线运动,平抛与圆周都用这一招。第八章则引入了另一条完全不同的路线 —— 不追踪过程,只比较始末状态。 物理模型、矢量运算、图像方法、实验与误差。它不是某一章的内容,而是全部内容的处理方式。

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第五章 抛体运动 必修一处理的全是直线运动。这一章跨出的第一步是曲线:速度的方向在不断改变,而处理办法是把它拆成两个方向上的直线运动 —— 化曲为直。平抛运动是这套办法最干净的一个例子,水平方向匀速、竖直方向自由落体,两者互不干扰。

第1节 曲线运动 曲线运动的速度方向:质点在某一点的速度方向沿曲线在这一点的切线方向。因此曲线运动的速度方向时刻在变,它一定是变速运动。 做曲线运动的条件:物体所受合力的方向与速度的方向不在同一条直线上。合力与速度共线时做直线运动,不共线时做曲线运动。 轨迹的弯曲方向:轨迹总夹在速度方向与合力方向之间,且向合力所指的一侧弯曲。知道两个就能判断第三个。 曲线运动一定是变速运动:速度是矢量,方向改变即为速度改变。匀速圆周运动也是变速运动,一定有加速度、一定受合力。

第2节 运动的合成与分解 合运动与分运动:实际发生的是合运动,把它看作同时参与的两个运动就是分运动。合成与分解都遵守平行四边形定则。 三个特性:等时性(同时开始同时结束)、独立性(互不干扰)、等效性(合起来就是合运动)。 合运动的性质判断:看合初速度与合加速度共不共线:共线是直线,不共线是曲线;加速度恒定则为匀变速。 小船渡河:时间最短:船头始终垂直指向对岸。渡河时间 t = d / v船,与水流速度无关,但会被冲向下游。 小船渡河:位移最短:v船 > v水 时使合速度垂直河岸,最短位移就是河宽;v船 < v水 时垂直不了,最短位移是 d·v水 / v船。 t = d / v船(渡河时间最短) 适用:船头垂直河岸。此时时间与水速无关 —— 因为垂直河岸方向的分速度就是 v船 sₘᵢₙ = d(位移最短(v船 > v水)) 适用:合速度垂直河岸。船头须斜向上游,与河岸夹角满足 cosθ = v水/v船

第3节 实验:探究平抛运动的特点 实验思路:用描迹法把轨迹记在纸上,以抛出点为原点建坐标系,量若干点的坐标,分别检验两个方向。 两个关键操作:斜槽末端必须水平,否则初速度不水平;每次从同一位置由静止释放,各点才属于同一条轨迹。 数据的检验:水平方向相等时间内位移相等,竖直方向相邻位移之差为常数。两式联立可求出初速度。 由轨迹求初速度:取水平间距相等的三点,由 Δy = gT² 求 T,再由 x = v₀T 求 v₀。不需要知道抛出点。

第4节 抛体运动的规律 平抛运动:以一定初速度水平抛出、只受重力的运动。它是加速度恒为 g 的匀变速曲线运动。 两个方向的分解:水平不受力做匀速,竖直只受重力做自由落体。两者互不干扰,落地时间只由高度决定。 速度与位移的方向:tanθ = gt / v₀,tanα = gt / (2v₀),所以 tanθ = 2tanα —— 速度的偏角总大于位移的偏角。 斜抛运动:初速度不水平、只受重力。可分解为水平匀速加竖直上抛,也可分解为沿初速度的匀速加自由落体。 x = v₀t y = ½gt²(平抛的两个分位移) 适用:只受重力。两式互相独立,t 是两者共有的量 —— 联立时靠它消元 vₓ = v₀ vy = gt(平抛的两个分速度) 适用:水平分速度恒等于初速度,竖直分速度与自由落体相同 t = √(2h/g)(落地时间) 适用:落地时间只由高度决定,与初速度无关。这是平抛最反直觉也最常考的一条 tanθ = 2tanα(速度偏角与位移偏角的关系) 适用:θ 为速度与水平方向夹角,α 为位移与水平方向夹角。两者不相等,这是本节最主要的坑

第六章 圆周运动 平抛的加速度是恒定的,圆周运动的加速度方向却时刻在变 —— 它永远指向圆心。这一章的全部内容可以压成一句话:合力提供向心力。难点不在公式,而在于每一道题都要先判断「是哪些力在提供向心力」。

第1节 圆周运动 线速度:描述质点沿圆周运动快慢的量,v = s/t,方向沿圆周的切线方向。它是矢量,圆周运动中方向时刻在变。 角速度:半径转过的角度与时间之比,ω = φ/t,单位弧度每秒(rad/s)。匀速圆周运动中它是恒量。 周期与转速:周期 T 是转一圈所用的时间,转速 n 是每秒(或每分)转过的圈数。T = 1/n。 各量的关系:v = ωr = 2πr/T。半径是它们之间的桥梁 —— 同一个角速度下半径越大线速度越大。 两类传动:同轴传动角速度相同(v 与 r 成正比);皮带与齿轮传动线速度相同(ω 与 r 成反比)。 v = 2πr / T(线速度与周期) 适用:匀速圆周运动。一个周期内走过的路程是一个圆周 ω = 2π / T = 2πn(角速度与周期、转速) 适用:n 为转速(转每秒)。若转速以「转每分」给出,须先除以 60 v = ωr(线速度与角速度) 适用:连接两个量的桥梁。传动问题的判断全部落在这个式子上

第2节 向心力 向心力:使物体做圆周运动的、指向圆心的合力。它是按作用效果命名的力,不是一种新的性质的力。 向心力的来源:由某个力、某个力的分力或几个力的合力提供。绳拉小球靠拉力,汽车转弯靠静摩擦,行星靠引力。 受力分析时的规矩:受力图上只画重力、弹力、摩擦力等真实的力,不能再单独画一个向心力 —— 那等于把同一个作用算了两遍。 变速圆周运动:速率变化时,合力不再指向圆心:指向圆心的分量提供向心力(改变速度方向),沿切线的分量改变速率。 F = mv² / r(向心力(用线速度)) 适用:题目给出线速度时用它 F = mω²r(向心力(用角速度)) 适用:题目给出角速度、周期或转速时用它更方便 F = 4π²mr / T²(向心力(用周期)) 适用:天体问题中最常用的形式

第3节 向心加速度 向心加速度:做圆周运动的物体所具有的、指向圆心的加速度。它只改变速度的方向,不改变速度的大小。 方向:始终指向圆心。圆心的方位随物体转动而变,所以匀速圆周运动是变加速运动。 由速度的变化量推出:取相邻两点的速度矢量作差,Δv 指向圆内;两点无限接近时,Δv 趋于指向圆心。 两个公式的取舍:a = v²/r 是 r 一定时的比例,a = ω²r 是 ω 一定时的比例。讨论前先说清哪个量不变。 a = v² / r = ω²r(向心加速度) 适用:两式等价。用哪一个取决于题目给的是线速度还是角速度 a = 4π²r / T²(用周期表示) 适用:天体问题常用形式

第4节 生活中的圆周运动 火车转弯:外轨略高于内轨,重力与支持力的合力提供向心力。速度过大时外轨受挤压,过小时内轨受挤压。 汽车过拱形桥:最高点 N = mg − mv²/r,速度越大压力越小;v = √(gr) 时压力为零,车将腾空。 轻绳模型的临界条件:绳与轨道内侧只能提供向下的力。恰好通过最高点时重力全部提供向心力:vₘᵢₙ = √(gr)。 轻杆模型的临界条件:杆与双轨道既能拉又能撑,最高点速度可以为零。v 小于 √(gr) 时杆向上撑,大于时向下拉。 离心运动:向心力突然消失时物体沿切线飞出,向心力不足时物体逐渐远离圆心。脱水机甩干、转弯打滑都属于此。 vₘᵢₙ = √(gr)(轻绳模型最高点的临界速度) 适用:仅适用于绳、圆管内侧轨道等只能提供向下作用力的情形。轻杆模型没有这个下限 N = mg − mv² / r(过拱形桥最高点的支持力) 适用:拱形桥最高点。v = √(gr) 时 N = 0

第七章 万有引力与宇宙航行 这一章把前面几章的规律用到天上。牛顿的贡献不在于发现了一个新的力,而在于指出:使苹果落地的力和使月亮绕地球运行的力,是同一种力。全章的解题主线只有两条 —— 万有引力提供向心力,以及地面附近万有引力约等于重力。

第1节 行星的运动 开普勒第一定律(轨道定律):所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。 开普勒第二定律(面积定律):对任意一个行星,它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积。因此近日点速度大、远日点速度小。 开普勒第三定律(周期定律):所有行星轨道半长轴的三次方与周期的二次方之比相等:a³/T² = k。k 只与中心天体有关。 圆轨道的简化:中学把轨道当作圆,此时半长轴就是轨道半径,第三定律写成 r³/T² = k。 a³ / T² = k(开普勒第三定律) 适用:同一中心天体的各环绕天体。k 由中心天体决定,比较不同中心天体的 k 没有意义

第2节 万有引力定律 万有引力定律:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与它们质量的乘积成正比、与它们距离的二次方成反比。 适用条件:严格适用于两个质点。相距很远的两个物体、两个均匀球体(r 取球心距)也可以用。 引力常量:G = 6.67×10⁻¹¹ N·m²/kg²,由卡文迪什用扭秤测出。测出 G 之后,地球质量才算得出来。 月—地检验:牛顿算出月球的向心加速度约为地面 g 的 1/3600,恰好是地月距离与地球半径之比的平方的倒数。 F = G·m₁m₂ / r²(万有引力定律) 适用:两个质点之间。均匀球体时 r 取两球心的距离,不是表面间距

第3节 万有引力理论的成就 称量地球质量:地面上重力近似等于万有引力:mg = GMm/R²,于是 M = gR²/G,只需 g、R、G 三个量。 黄金代换式:由上式得 GM = gR²。题目不给 G 或 M 而给 g 与 R 时,用它替换就能算下去。 计算中心天体的质量:由 GMm/r² = m·4π²r/T² 得 M = 4π²r³/(GT²)。这条路只能求中心天体的质量。 计算天体的密度:ρ = 3πr³/(GT²R³)。卫星贴着表面运行时 r = R,简化成 ρ = 3π/(GT²)。 发现未知天体:海王星与冥王星都是先由万有引力理论计算出位置、再由望远镜观测证实的。这是理论预言的经典范例。 GM = gR²(黄金代换) 适用:地面附近,忽略地球自转。题目不给 G 或 M 时用它代换,是天体计算的第一招 M = 4π²r³ / (GT²)(由环绕天体求中心天体质量) 适用:r 为轨道半径、T 为环绕周期。只能求中心天体的质量 ρ = 3π / (GT²)(贴地卫星求中心天体密度) 适用:卫星贴近天体表面运行(r = R)时的特例。只需一个周期即可

第4节 宇宙航行 第一宇宙速度:7.9 km/s,贴地做圆周运动所需的速度,也是最大的环绕速度、最小的发射速度。 两种推法:由 mg = mv²/R 得 v = √(gR),由 GMm/R² = mv²/R 得 v = √(GM/R),两式等价。 第二、第三宇宙速度:11.2 km/s 为脱离地球引力所需(脱离速度),16.7 km/s 为脱离太阳系所需。 卫星的「高轨低速」:v = √(GM/r):轨道半径越大,线速度、角速度、向心加速度都变小,只有周期变长。 同步卫星:周期与地球自转相同。轨道平面必与赤道重合、高度约 3.6 万公里、速率约 3.1 km/s,四者全部唯一。 v₁ = √(gR) = √(GM/R) ≈ 7.9 km/s(第一宇宙速度) 适用:贴近地面的环绕速度。它同时是最大环绕速度与最小发射速度 v = √(GM/r)(卫星的环绕速度) 适用:圆轨道。r 越大 v 越小 —— 「高轨低速」 T = 2π√(r³/GM)(卫星的周期) 适用:圆轨道。四个量中只有周期随轨道半径增大而增大

第5节 相对论时空观与牛顿力学的局限性 牛顿力学的适用范围:宏观、低速、弱引力场。超出这个范围要用相对论或量子力学。 狭义相对论的两条基本假设:相对性原理(一切惯性系中规律相同)与光速不变原理(真空光速与光源、观察者的运动无关)。 时间与长度的相对性:运动的钟变慢(时间膨胀),运动的尺变短(长度收缩)。这些效应在日常速度下极其微小,接近光速时才显著。 质能方程:E = mc²。质量与能量可以互相转化,是理解核能的基础,选择性必修三会用它算核反应的能量。 E = mc²(质能方程) 适用:c 为真空中的光速。质量亏损 Δm 对应的能量为 ΔE = Δmc²

第八章 机械能守恒定律 前七章处理力学只有一条路:受力分析加牛顿定律。这一章给出第二条 —— 不追踪过程,只比较始末状态。用动能定理往往两行算完;只有重力做功时,机械能守恒连功都不必算。

第1节 功与功率 功:W = Fs cosθ。功是标量但有正负 —— 正负表示做正功还是克服它做功,不表示方向。 正功、零功与负功:夹角小于 90° 做正功,等于 90° 不做功,大于 90° 做负功。提水桶水平走时拉力不做功。 总功的两种算法:先求合力再求功,或先分别求各力的功再求代数和。两种结果相同,第二种更常用。 平均功率与瞬时功率:P = W/t 是平均功率;P = Fv cosθ 是瞬时功率,其中 v 是该时刻的瞬时速度。 额定功率与实际功率:额定功率是长时间正常工作的最大输出,实际功率是此刻真正输出的。后者可以小,但不能长期超。 机车启动的两种方式:恒定功率启动时 F = P/v,速度越大牵引力越小,最终以 P/f 匀速;恒定加速度启动到额定功率后转入前一种。 W = Fs cosθ(恒力做功) 适用:F 为恒力,s 为力作用点的位移,θ 为两者夹角。变力做功不能直接用它 P = W / t(平均功率) 适用:一段时间内的平均值 P = Fv cosθ(瞬时功率) 适用:v 为该时刻的瞬时速度。F 与 v 同向时简化为 P = Fv vₘₐₓ = P额 / f(机车的最大速度) 适用:达到最大速度时牵引力等于阻力、加速度为零。两种启动方式的最大速度相同

第2节 重力势能 重力做功的特点:重力做的功只与始末的高度差有关,与路径无关:W = mgh。这是引入势能的前提。 重力势能:Eₚ = mgh。它是物体与地球共有的,而不是物体单独具有的。h 是相对于参考平面的高度,可正可负。 参考平面的选取:参考平面可以任选,势能数值随之改变,但势能的变化量与选取无关 —— 起作用的正是变化量。 重力做功与势能变化的关系:W重力 = −ΔEₚ:重力做正功时势能减少,做负功时增加。这个负号是理解势能的关键。 弹性势能:发生弹性形变的物体具有的能量。弹簧的 Eₚ = ½kx²,只与形变量有关。 Eₚ = mgh(重力势能) 适用:h 为相对于所选参考平面的高度,可正可负。势能的数值随参考平面而变,变化量不变 W重力 = −ΔEₚ(重力做功与势能变化) 适用:重力做正功势能减少,做负功势能增加。负号不可省

第3节 动能和动能定理 动能:Eₖ = ½mv²。它是标量,恒为正,与速度的方向无关。 动能定理:合力所做的功等于物体动能的变化:W合 = Eₖ₂ − Eₖ₁ = ΔEₖ。 为什么它好用:三条:对变力成立、对曲线运动成立、可以跨过程整体使用(不必分段)。牛顿定律做不到这三点中的任何一点。 使用要点:先选对象与过程,再逐一列出这个过程中所有力做的功,最后写 ΣW = ΔEₖ。漏掉一个力最常见。 摩擦生热:Q = f·Δs,其中 Δs 是相对位移,不是任一物体的位移。这是能量守恒题的关键一步。 Eₖ = ½mv²(动能) 适用:标量,恒为正。速度反向时动能不变 W合 = ½mv₂² − ½mv₁²(动能定理) 适用:对变力、曲线运动、多过程都成立。这是它比牛顿定律好用的地方 Q = f·Δs相对(摩擦生热) 适用:Δs 是两物体的相对位移。用某一物体的位移代入是常见错误

第4节 机械能守恒定律 机械能:动能与势能(重力势能、弹性势能)之和。 机械能守恒定律:在只有重力(或弹力)做功的情形下,物体的动能与势能可以互相转化,而机械能的总量保持不变。 守恒条件的判断:只有重力和弹力做功。有滑动摩擦、有空气阻力时机械能不守恒。 三种表达式:守恒式、转化式 ΔEₖ = −ΔEₚ、转移式 ΔEA = −ΔEB。选哪一种取决于题目给的是什么。 常见的守恒情形:自由落体、平抛与斜抛、光滑轨道、单摆、弹簧振子。绳突然绷直与碰撞不守恒。 Eₖ₁ + Eₚ₁ = Eₖ₂ + Eₚ₂(机械能守恒) 适用:只有重力和弹力做功。有摩擦或有其他外力做功时不成立 ½mv₁² + mgh₁ = ½mv₂² + mgh₂(展开形式) 适用:同上。两边可同时约去质量 m —— 这说明结果与质量无关

第5节 实验:验证机械能守恒定律 实验思路:让重物自由下落并打点,比较任意两点之间势能的减少量与动能的增加量是否相等。 为什么不必测质量:等式两边都含 m,可以约去。因此只需验证 gh = ½v² —— 这也是本实验不需要天平的原因。 速度怎么测:用中间时刻速度法 vₙ = (xₙ + xₙ₊₁)/(2T)。不能用 v = gt 算 —— 那等于先默认了结论。 误差的方向:由于阻力,动能的增加量总略小于势能的减少量。反过来就说明操作或计算有误。 改用图像处理:以 h 为横轴、v²/2 为纵轴作图,得到一条斜率为 g 的过原点直线即验证了守恒。

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