功与机械能
功与功率、动能与势能、机械能及其转化,杠杆、滑轮与机械效率,直至动能定理与机械能守恒定律。
功、功率与机械能
八年级举着杠铃静止十秒,运动员是否对杠铃做了功?
第1节功核心中考高频
把书包从地上提起,再提着它沿水平路面走,人对书包都做了功吗?
力学中的功
力使物体在力的方向上移动了距离
做功的两个必要因素
作用在物体上的力,力的方向上的距离
有力而无距离
搬石头而未搬起,力不做功
有距离而无力
足球离脚后滚动,脚对球不做功
力与距离垂直
提着滑板水平前行,提力不做功
功的计算
功等于力与距离的乘积,
第2节功率主干中考高频
同样把一堆砖运上楼顶,人工搬运要几个小时,起重机几分钟就能完成,两者差在哪里?
比较做功的快慢
做功相同比时间,时间相同比做功
功率
功与做功所用时间之比
功率的单位
瓦特,
常见的功率
优秀运动员短时间运动约一千瓦
功率与速度
匀速运动时,
第3节动能和势能主干
同一个钢球从更高处滚下,为何能把木块撞得更远?
能量
物体能够对外做功,就说它具有能量
动能
物体由于运动而具有的能
动能的大小
质量越大、速度越大,动能越大
重力势能
受到重力并处在一定高度时具有的能
重力势能的大小
质量越大、位置越高,重力势能越大
弹性势能
发生弹性形变的物体具有的能
一些物体的动能
| 物体 | 动能() |
|---|---|
| 抛出去的篮球 | 约 |
| 行走的牛 | 约 |
| 从 高处落下的砖块 | 约 |
| 跑百米的运动员 | 约 |
| 飞行的步枪子弹 | 约 |
| 行驶的小汽车 | 约 |
子弹的质量远小于运动员,动能却比运动员大 —— 与质量相比,速度对动能的影响更大。
第4节机械能及其转化核心中考高频
小球从一侧由静止摆下,为何能摆到另一侧几乎同样的高度?
机械能
动能、重力势能和弹性势能统称机械能
动能和势能的转化
滚摆下降时,重力势能转化为动能
动能和弹性势能
动能与弹性势能也可以相互转化
机械能守恒
只有动能和势能相互转化时,机械能守恒
水能和风能
流水和风具有大量机械能,可用来发电
人造地球卫星
近地点动能最大,远地点势能最大
机械能是否变化
| 过程 | 动能 | 重力势能 | 机械能 |
|---|---|---|---|
| 自由下落的苹果 | 增大 | 减小 | 不变 |
| 匀速下降的跳伞员 | 不变 | 减小 | 减小 |
| 匀速上升的电梯 | 不变 | 增大 | 增大 |
| 水平路面上加速的汽车 | 增大 | 不变 | 增大 |
第一行不计空气阻力。机械能是动能与势能之和:先分别判断动能和势能怎样变化,再合起来判断;匀速运动时动能不变,机械能随重力势能变化。
常见题型
一、判断下列情形中力是否做功(填「做功」或「不做功」)。
- (1)用力推汽车,汽车没有动,推力( )。
- (2)把书包从地上提起来,提力( )。
- (3)提着书包沿水平路面行走,提力( )。
- (4)踢出去的足球在草地上滚动,脚对足球( )。
二、功的计算( 取 )。
- (1)在水平地面上,用 的力沿水平方向拉着重为 的小车前进 ,拉力做的功为 ______ ,重力做的功为 ______ 。
- (2)马拉着质量为 的车在水平路上前进 ,马的水平拉力做了 的功,马的水平拉力为 ______ 。
- (3)质量为 的同学从一楼走到三楼,每层楼高 ,他克服重力做的功为 ______ 。
三、功率的计算( 取 )。
- (1)起重机在 内将质量为 的大石头沿竖直方向匀速提升 ,拉力做的功为 ______ ,功率为 ______ 。
- (2)升降机的厢体连同货物的质量为 ,在 内从楼的 层上升到 层,每层楼高 ,升降机电动机的功率至少为 ______ 。
- (3)功率为 的拖拉机 做的功,如果由功率为 的耕牛去完成,需要 ______ 。
四、功率与速度。
- (1)汽车在平直公路上以 的速度匀速行驶,发动机的功率为 ,牵引力为 ______ 。
- (2)这辆汽车以同样的功率匀速行驶 ,发动机做的功为 ______ 。
- (3)汽车上坡时,司机通常换用低速挡,目的是( )。
五、探究物体的动能跟哪些因素有关。如图,让钢球从斜槽上由静止滚下,撞击水平面上的木块。
- (1)实验通过木块被撞出的( )来反映钢球动能的大小。
- (2)让同一个钢球从不同的高度滚下,探究的是动能与( )的关系。
- (3)换用质量不同的钢球,应让它们从( )高度滚下。
- (4)实验表明:质量相同时,速度越( ),动能越大。
六、动能和势能的转化。如图,小球从光滑轨道上的 点由静止滚下,经过最低点 后滚上右侧的轨道。
- (1)从 到 ,小球的重力势能( ),动能( )。
- (2)小球在( )点的速度最大。
- (3)小球在右侧轨道上最高能到达与( )点等高的位置。
七、机械能的变化(填「增大」「减小」或「不变」)。
- (1)跳伞运动员在空中匀速下降时,动能( ),重力势能( ),机械能( )。
- (2)人造地球卫星从远地点向近地点运行时,势能( ),动能( ),机械能( )。
- (3)洒水车在平直街道上匀速行驶并洒水,它的动能( )。
拓展提高
一、斜面上的功。如图,用 沿斜面向上的推力,把重 的木箱从斜面底端匀速推到顶端,斜面长 、高 。
- (1)推力做的功为 ______ 。
- (2)木箱克服重力做的功为 ______ 。
- (3)斜面对木箱的支持力做的功为 ______ 。
二、估测爬楼的功率( 取 )。
- (1)质量为 的同学在 内从一楼跑上四楼,每层楼高 ,他克服重力做的功为 ______ ,功率为 ______ 。
- (2)要测量自己爬楼的功率,需要测出自己的( )、爬上的( )和所用的( )。
三、比较功率。
- (1)甲、乙两台机器的功率之比为 ,做相同的功所用的时间之比为 ______。
- (2)这两台机器在相同的时间内做的功之比为 ______。
- (3)甲、乙二人同时开始登山,甲先到达山顶,( )(填「能」或「不能」)判定甲的功率大,理由是( )。
四、- 图像。图中是甲、乙两台机器做的功 随时间 变化的图像。
- (1)甲的功率为 ______ ,乙的功率为 ______ 。
- (2)做 的功,乙比甲多用 ______ 。
- (3)在 内,甲比乙多做 ______ 的功。
五、汽车的功率。一辆汽车在平直公路上以 的速度匀速行驶 ,受到的阻力为 。
- (1)汽车的牵引力为 ______ 。
- (2)牵引力做的功为 ______ 。
- (3)发动机的功率为 ______ 。
六、蹦床运动员从最高点由静止下落,接触蹦床后把蹦床压到最低点(不计空气阻力)。
- (1)从最高点下落到刚接触蹦床,( )能转化为( )能。
- (2)运动员到达最低点时,速度为( ),蹦床的弹性势能最( )。
- (3)蹦床把运动员弹起时,蹦床的( )能转化为运动员的机械能。
七、人造地球卫星。如图,卫星沿椭圆轨道绕地球运行, 为近地点, 为远地点。
- (1)卫星在( )点速度最大,在( )点重力势能最大。
- (2)卫星从 点向 点运行时,( )能转化为( )能。
- (3)卫星在大气层外运行,机械能( )(填「守恒」或「不守恒」)。
功、功率与机械能
八年级举着杠铃静止十秒,运动员是否对杠铃做了功?
第1节功核心中考高频
把书包从地上提起,再提着它沿水平路面走,人对书包都做了功吗?
力学中的功
力使物体在力的方向上移动了距离
做功的两个必要因素
作用在物体上的力,力的方向上的距离
有力而无距离
搬石头而未搬起,力不做功
有距离而无力
足球离脚后滚动,脚对球不做功
力与距离垂直
提着滑板水平前行,提力不做功
功的计算
功等于力与距离的乘积,
第2节功率主干中考高频
同样把一堆砖运上楼顶,人工搬运要几个小时,起重机几分钟就能完成,两者差在哪里?
比较做功的快慢
做功相同比时间,时间相同比做功
功率
功与做功所用时间之比
功率的单位
瓦特,
常见的功率
优秀运动员短时间运动约一千瓦
功率与速度
匀速运动时,
第3节动能和势能主干
同一个钢球从更高处滚下,为何能把木块撞得更远?
能量
物体能够对外做功,就说它具有能量
动能
物体由于运动而具有的能
动能的大小
质量越大、速度越大,动能越大
重力势能
受到重力并处在一定高度时具有的能
重力势能的大小
质量越大、位置越高,重力势能越大
弹性势能
发生弹性形变的物体具有的能
一些物体的动能
| 物体 | 动能() |
|---|---|
| 抛出去的篮球 | 约 |
| 行走的牛 | 约 |
| 从 高处落下的砖块 | 约 |
| 跑百米的运动员 | 约 |
| 飞行的步枪子弹 | 约 |
| 行驶的小汽车 | 约 |
子弹的质量远小于运动员,动能却比运动员大 —— 与质量相比,速度对动能的影响更大。
第4节机械能及其转化核心中考高频
小球从一侧由静止摆下,为何能摆到另一侧几乎同样的高度?
机械能
动能、重力势能和弹性势能统称机械能
动能和势能的转化
滚摆下降时,重力势能转化为动能
动能和弹性势能
动能与弹性势能也可以相互转化
机械能守恒
只有动能和势能相互转化时,机械能守恒
水能和风能
流水和风具有大量机械能,可用来发电
人造地球卫星
近地点动能最大,远地点势能最大
机械能是否变化
| 过程 | 动能 | 重力势能 | 机械能 |
|---|---|---|---|
| 自由下落的苹果 | 增大 | 减小 | 不变 |
| 匀速下降的跳伞员 | 不变 | 减小 | 减小 |
| 匀速上升的电梯 | 不变 | 增大 | 增大 |
| 水平路面上加速的汽车 | 增大 | 不变 | 增大 |
第一行不计空气阻力。机械能是动能与势能之和:先分别判断动能和势能怎样变化,再合起来判断;匀速运动时动能不变,机械能随重力势能变化。
常见题型
一、判断下列情形中力是否做功(填「做功」或「不做功」)。
- (1)用力推汽车,汽车没有动,推力( )。
- (2)把书包从地上提起来,提力( )。
- (3)提着书包沿水平路面行走,提力( )。
- (4)踢出去的足球在草地上滚动,脚对足球( )。
二、功的计算( 取 )。
- (1)在水平地面上,用 的力沿水平方向拉着重为 的小车前进 ,拉力做的功为 ______ ,重力做的功为 ______ 。
- (2)马拉着质量为 的车在水平路上前进 ,马的水平拉力做了 的功,马的水平拉力为 ______ 。
- (3)质量为 的同学从一楼走到三楼,每层楼高 ,他克服重力做的功为 ______ 。
三、功率的计算( 取 )。
- (1)起重机在 内将质量为 的大石头沿竖直方向匀速提升 ,拉力做的功为 ______ ,功率为 ______ 。
- (2)升降机的厢体连同货物的质量为 ,在 内从楼的 层上升到 层,每层楼高 ,升降机电动机的功率至少为 ______ 。
- (3)功率为 的拖拉机 做的功,如果由功率为 的耕牛去完成,需要 ______ 。
四、功率与速度。
- (1)汽车在平直公路上以 的速度匀速行驶,发动机的功率为 ,牵引力为 ______ 。
- (2)这辆汽车以同样的功率匀速行驶 ,发动机做的功为 ______ 。
- (3)汽车上坡时,司机通常换用低速挡,目的是( )。
五、探究物体的动能跟哪些因素有关。如图,让钢球从斜槽上由静止滚下,撞击水平面上的木块。
- (1)实验通过木块被撞出的( )来反映钢球动能的大小。
- (2)让同一个钢球从不同的高度滚下,探究的是动能与( )的关系。
- (3)换用质量不同的钢球,应让它们从( )高度滚下。
- (4)实验表明:质量相同时,速度越( ),动能越大。
六、动能和势能的转化。如图,小球从光滑轨道上的 点由静止滚下,经过最低点 后滚上右侧的轨道。
- (1)从 到 ,小球的重力势能( ),动能( )。
- (2)小球在( )点的速度最大。
- (3)小球在右侧轨道上最高能到达与( )点等高的位置。
七、机械能的变化(填「增大」「减小」或「不变」)。
- (1)跳伞运动员在空中匀速下降时,动能( ),重力势能( ),机械能( )。
- (2)人造地球卫星从远地点向近地点运行时,势能( ),动能( ),机械能( )。
- (3)洒水车在平直街道上匀速行驶并洒水,它的动能( )。
拓展提高
一、斜面上的功。如图,用 沿斜面向上的推力,把重 的木箱从斜面底端匀速推到顶端,斜面长 、高 。
- (1)推力做的功为 ______ 。
- (2)木箱克服重力做的功为 ______ 。
- (3)斜面对木箱的支持力做的功为 ______ 。
二、估测爬楼的功率( 取 )。
- (1)质量为 的同学在 内从一楼跑上四楼,每层楼高 ,他克服重力做的功为 ______ ,功率为 ______ 。
- (2)要测量自己爬楼的功率,需要测出自己的( )、爬上的( )和所用的( )。
三、比较功率。
- (1)甲、乙两台机器的功率之比为 ,做相同的功所用的时间之比为 ______。
- (2)这两台机器在相同的时间内做的功之比为 ______。
- (3)甲、乙二人同时开始登山,甲先到达山顶,( )(填「能」或「不能」)判定甲的功率大,理由是( )。
四、- 图像。图中是甲、乙两台机器做的功 随时间 变化的图像。
- (1)甲的功率为 ______ ,乙的功率为 ______ 。
- (2)做 的功,乙比甲多用 ______ 。
- (3)在 内,甲比乙多做 ______ 的功。
五、汽车的功率。一辆汽车在平直公路上以 的速度匀速行驶 ,受到的阻力为 。
- (1)汽车的牵引力为 ______ 。
- (2)牵引力做的功为 ______ 。
- (3)发动机的功率为 ______ 。
六、蹦床运动员从最高点由静止下落,接触蹦床后把蹦床压到最低点(不计空气阻力)。
- (1)从最高点下落到刚接触蹦床,( )能转化为( )能。
- (2)运动员到达最低点时,速度为( ),蹦床的弹性势能最( )。
- (3)蹦床把运动员弹起时,蹦床的( )能转化为运动员的机械能。
七、人造地球卫星。如图,卫星沿椭圆轨道绕地球运行, 为近地点, 为远地点。
- (1)卫星在( )点速度最大,在( )点重力势能最大。
- (2)卫星从 点向 点运行时,( )能转化为( )能。
- (3)卫星在大气层外运行,机械能( )(填「守恒」或「不守恒」)。
八年级下册 第十二章 简单机械与机械效率 把功用到机械上:杠杆与滑轮能省力、能改变力的方向,却不能省功;省了力就要费距离,而额外功不可避免,由此引出衡量机械性能的机械效率。 杠杆与滑轮是最常用的两类简单机械,它们能省力、能改变力的方向,却不能省功。本章的落点是机械效率 —— 它把力学与能量两条线合在一起,也是全册的最后一个物理量。
第1节 杠杆 杠杆:能绕固定点转动的硬棒,可直可弯。 五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。 力臂:从支点到力的作用线的距离。 杠杆的平衡条件:F_1l_1=F_2l_2。 省力杠杆:动力臂比阻力臂长,省力但费距离。 费力杠杆:动力臂比阻力臂短,费力但省距离。
第2节 跨学科实践:制作简易杆秤 杆秤:以提纽为支点的不等臂杠杆。 移动秤砣:移动秤砣,使秤杆水平平衡。 定零刻度:秤钩不挂物体时秤砣的平衡位置。 刻度均匀:相邻刻度的间距相等。 两个提纽:提纽离秤钩越近,量程越大。
第3节 滑轮 定滑轮:轴固定不动,不省力但能改变方向。 动滑轮:轴随物体移动,省力但费距离。 滑轮组:既能省力,又能改变力的方向。 承担物重的绳子段数:F=G/n,绳端移动 s=nh。 轮轴:大轮叫轮,小轮叫轴。 斜面:省力但费距离,如盘山公路。
第4节 机械效率 有用功:必须要做的功,用 W_text有 表示。 额外功:并非需要但又不得不做的功。 总功:W_text总=W_text有+W_text额。 机械效率:有用功跟总功的比值,总小于 1。 测滑轮组的机械效率:测出 G、h、F、s 四个量。 提高机械效率:增大物重,或减小额外功。
常见题型 杠杆的分类(填「省力」「费力」或「等臂」)。 撬棒是( )杠杆。 划船用的船桨是( )杠杆。 天平的横梁是( )杠杆。 拔钉子用的羊角锤是( )杠杆。 夹菜用的筷子是( )杠杆。 搬砖用的独轮车是( )杠杆。
常见题型 探究杠杆的平衡条件。如图,杠杆上每格长度相等,每个钩码重 $0.5\ \text{N}$。 实验前杠杆左端下沉,应将平衡螺母向( )调,使杠杆在水平位置平衡,这样做便于测量( )。 在 $A$ 点挂 $3$ 个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在 $B$ 点挂 ______ 个钩码。 取下 $B$ 点的钩码,改用弹簧测力计在 $C$ 点竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,测力计的示数为 ______ $\text{N}$;若改为斜向下拉,示数将变( )。
常见题型 杠杆的计算($g$ 取 $10\ \text{N/kg}$)。 独轮车的车箱和砖头所受的总重力为 $1000\ \text{N}$,重心到车轴的水平距离为 $0.3\ \text{m}$,手到车轴的水平距离为 $1\ \text{m}$,推车时人手向上的力为 ______ $\text{N}$,独轮车是( )杠杆。 用一根槽钢作杠杆称大象:吊钩固定在槽钢的中点 $O$,弹簧测力计在一端竖直向下拉,示数为 $200\ \text{N}$,动力臂为 $6\ \text{m}$;挂大象的铁笼到 $O$ 点的距离为 $4\ \text{cm}$。不计槽钢和铁笼的质量,大象所受的重力约为 ______ $\text{N}$,质量约为 ______ $\text{t}$。
常见题型 滑轮。如图,分别用甲、乙、丙三种装置把重 $600\ \text{N}$ 的物体匀速提升 $1\ \text{m}$,不计滑轮重、绳重与摩擦。 甲图中拉力为 ______ $\text{N}$,绳端移动 ______ $\text{m}$。 乙图中拉力为 ______ $\text{N}$,绳端移动 ______ $\text{m}$。 丙图中承担物重的绳子有 ______ 段,拉力为 ______ $\text{N}$,绳端移动 ______ $\text{m}$。
常见题型 滑轮组的机械效率。如图,用滑轮组把重 $540\ \text{N}$ 的物体匀速提升 $2\ \text{m}$,动滑轮重 $60\ \text{N}$,不计绳重与摩擦。 拉力为 ______ $\text{N}$,绳端移动 ______ $\text{m}$。 有用功为 ______ $\text{J}$,总功为 ______ $\text{J}$。 滑轮组的机械效率为 ______。
常见题型 起重机的机械效率($g$ 取 $10\ \text{N/kg}$)。 起重机把质量为 $0.5\ \text{t}$ 的重物匀速提升 $3\ \text{m}$,电动机做的功是 $3.4\times10^{4}\ \text{J}$,有用功为 ______ $\text{J}$,机械效率约为 ______。 一台起重机把重 $3600\ \text{N}$ 的货物提高 $4\ \text{m}$,额外功是 $9600\ \text{J}$,有用功为 ______ $\text{J}$,总功为 ______ $\text{J}$,机械效率为 ______。
常见题型 斜面的机械效率。如图,沿斜面把重 $4.5\ \text{N}$ 的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为 $1.8\ \text{N}$,斜面长 $1.2\ \text{m}$、高 $0.3\ \text{m}$。 有用功为 ______ $\text{J}$。 总功为 ______ $\text{J}$。 斜面的机械效率为 ______。
拓展提高 最小的力。如图,轻质杠杆 $OA$ 可绕 $O$ 点转动,$OA=1.2\ \text{m}$,在 $B$ 点挂重 $60\ \text{N}$ 的物体,$OB=0.4\ \text{m}$,杠杆在水平位置平衡。 在 $A$ 端施加的力最小时,力的方向( ),大小为 ______ $\text{N}$。 若在 $A$ 端施加的力斜向上,要使杠杆仍在水平位置平衡,这个力将( )$20\ \text{N}$(填「大于」「小于」或「等于」)。
拓展提高 杠杆转动时的力(填「变大」「变小」或「不变」)。 用始终竖直向上的力 $F$ 把粗细均匀的木棒绕一端缓慢抬起,抬起的过程中 $F$( )。 若改用始终垂直于木棒的力把它缓慢抬起,抬起的过程中这个力( )。 杠杆一端挂的重物向支点移近,要保持杠杆平衡,另一端的动力应( )。
拓展提高 杆秤(不计秤杆和秤钩的质量)。秤钩到提纽的距离为 $4\ \text{cm}$,秤砣的质量为 $0.25\ \text{kg}$。 称质量为 $1\ \text{kg}$ 的物体时,秤砣应挂在离提纽 ______ $\text{cm}$ 处。 秤砣到提纽的最大距离为 $40\ \text{cm}$,这杆秤最多能称 ______ $\text{kg}$ 的物体。 秤砣磨损变轻后,称同一物体,读数将偏( )。 换用离秤钩更近的提纽,这杆秤的量程将变( )。
拓展提高 测量滑轮组的机械效率。所用滑轮组承担物重的绳子有 $3$ 段:第 $1$ 次钩码重 $2\ \text{N}$、升高 $0.1\ \text{m}$,拉力为 $0.8\ \text{N}$;第 $2$ 次钩码重 $4\ \text{N}$、升高 $0.1\ \text{m}$,拉力为 $1.5\ \text{N}$。 实验时应沿竖直方向( )拉动弹簧测力计。 第 $1$ 次绳端移动 ______ $\text{m}$,机械效率约为 ______。 第 $2$ 次的机械效率约为 ______。 同一滑轮组,提升的物体越重,机械效率越( )。
拓展提高 动滑轮的效率与功率。用一个动滑轮在 $5\ \text{s}$ 内将重 $200\ \text{N}$ 的物体匀速提起 $3\ \text{m}$,拉力为 $150\ \text{N}$。 绳端移动的距离为 ______ $\text{m}$,拉力做的功为 ______ $\text{J}$。 动滑轮的机械效率约为 ______,拉力的功率为 ______ $\text{W}$。
拓展提高 水平拉动的滑轮组。如图,用滑轮组拉着物体在水平地面上匀速移动 $2\ \text{m}$,物体受到地面的摩擦力为 $120\ \text{N}$,拉力 $F$ 为 $75\ \text{N}$。 绳端移动的距离为 ______ $\text{m}$。 有用功为 ______ $\text{J}$,总功为 ______ $\text{J}$。 滑轮组的机械效率为 ______。
拓展提高 判断(填「对」或「错」)。 使用动滑轮一定能省一半的力。( ) 机械效率越高的机械,越省力。( ) 功率越大的机械,机械效率越高。( ) 使用任何机械都不能省功。( ) 使用定滑轮既不能省力,也不能改变力的方向。( )
必修第二册 第八章 动能定理与机械能守恒 由初中的定性认识走向定量:功写成力、位移与夹角余弦的乘积,功率与速度相联系,由牛顿第二定律推出动能定理,再得到只有重力或弹力做功时机械能守恒,并用纸带实验加以验证。 前七章处理力学只有一条路:受力分析加牛顿定律。这一章给出第二条 —— 不追踪过程,只比较始末状态。用动能定理往往两行算完;只有重力做功时,机械能守恒连功都不必算。
第1节 功与功率 功:W=Flcosα,功是标量。 正功和负功:α 大于 90° 时力做负功。 总功:各力做功的代数和,即合力的功。 功率:功与所用时间之比,P=W/t。 功率与速度:P=Fv,v 取瞬时速度得瞬时功率。 额定功率:长时间工作时输出的最大功率。
第2节 重力势能 重力做功的特点:只与起点、终点的高度差有关。 重力势能:E_textp=mgh,是标量。 重力做功与势能变化:重力做正功,重力势能减少。 参考平面:选法不同 E_textp 不同,差值不变。 弹性势能:与形变量、劲度系数有关。
第3节 动能和动能定理 动能:E_textk=1/2mv^2,是标量。 动能定理:力做的功等于动能的变化。 合力做负功:合力做负功时,动能减少。 变力与曲线运动:分成许多小段,定理同样成立。 不涉及加速度和时间:只看始末速度,常常比较方便。
第4节 机械能守恒定律 动能与重力势能的转化:重力做正功,势能转化为动能。 动能与弹性势能的转化:弹力做正功,弹性势能转化为动能。 机械能守恒定律:只有重力或弹力做功,机械能不变。 不做功的力:支持力、拉力与运动方向垂直。 机械能不守恒:阻力或其他力做功时不守恒。 只看始末状态:不必考虑中间过程的细节。
第5节 实验:验证机械能守恒定律 实验装置:打点计时器记录重物的下落。 不必测质量:等式两边都含 m,可以约去。 瞬时速度的测法:v_B 等于 A、C 间的平均速度。 误差的方向:阻力使势能减少量略大于动能增加量。 图像法处理数据:1/2v^2-h 图线的斜率为 g。 气垫导轨方案:光电门测速,滑块受的阻力很小。
常见题型 功的计算。力 $F=10\ \text{N}$ 作用在物体上,物体沿水平面移动了 $l=2\ \text{m}$。 $F$ 与位移方向相同,$F$ 做的功为 ______ $\text{J}$。 $F$ 与位移的夹角为 $60^\circ$,$F$ 做的功为 ______ $\text{J}$。 $F$ 与位移的夹角为 $90^\circ$,$F$ 做的功为 ______ $\text{J}$。 $F$ 与位移的夹角为 $120^\circ$,$F$ 做的功为 ______ $\text{J}$。
常见题型 总功($g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。用起重机把质量为 $2.0\times10^{3}\ \text{kg}$ 的物体匀速提高 $5\ \text{m}$。 钢绳的拉力做功 ______ $\text{J}$。 重力做功 ______ $\text{J}$。 这些力做的总功为 ______ $\text{J}$。
常见题型 功率($g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。 一台抽水机每秒能把 $30\ \text{kg}$ 的水抽到 $10\ \text{m}$ 高的水塔上,它的输出功率至少为 ______ $\text{W}$;保持这一功率,半小时内做功 ______ $\text{J}$。 某型号汽车发动机的额定功率为 $60\ \text{kW}$,在水平路面上行驶时受到的阻力是 $1\,800\ \text{N}$,在额定功率下匀速行驶的速度为 ______ $\text{m/s}$。 上题中,汽车以 $15\ \text{m/s}$ 的速度匀速行驶时(阻力不变),发动机输出的实际功率为 ______ $\text{kW}$。
常见题型 重力势能($g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。如图,质量为 $0.5\ \text{kg}$ 的小球从桌面上方 $A$ 点下落到地面上的 $B$ 点,$h_1=1.2\ \text{m}$,桌面高 $h_2=0.8\ \text{m}$。 以桌面为参考平面,小球在 $A$ 点的重力势能为 ______ $\text{J}$,在 $B$ 点的重力势能为 ______ $\text{J}$。 以地面为参考平面,小球在 $A$ 点的重力势能为 ______ $\text{J}$,在 $B$ 点的重力势能为 ______ $\text{J}$。 整个下落过程中,重力做功 ______ $\text{J}$,重力势能减少 ______ $\text{J}$,这两个数值与参考平面的选取( )(填「有关」或「无关」)。
常见题型 动能与动能定理($g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。第(3)题如图。 质量不变、速度增大到原来的 $2$ 倍,汽车的动能是原来的 ______ 倍;速度减半、质量增大到原来的 $4$ 倍,动能是原来的 ______ 倍。 质量为 $8\ \text{g}$ 的子弹以 $300\ \text{m/s}$ 的速度射入厚度为 $5\ \text{cm}$ 的固定木板,射穿后的速度是 $100\ \text{m/s}$。子弹的动能减少了 ______ $\text{J}$,受到的平均阻力为 ______ $\text{N}$。 飞机紧急出口的气囊是一个斜面,高 $3.2\ \text{m}$、长 $6.5\ \text{m}$,质量为 $60\ \text{kg}$ 的人沿它由静止滑下时所受的阻力为 $240\ \text{N}$,滑至底端时的速度为 ______ $\text{m/s}$。
常见题型 机械能守恒(不计空气阻力,$g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。 质量为 $0.5\ \text{kg}$ 的石块从 $10\ \text{m}$ 高处以 $30^\circ$ 角斜向上方抛出,初速度大小为 $5\ \text{m/s}$,石块落地时的速度大小为 ______ $\text{m/s}$。 石块落地时速度的大小,与石块的质量( ),与初速度的仰角( )(填「有关」或「无关」)。 下列过程中机械能守恒的是( )。A.跳伞运动员带着张开的降落伞匀速下落 B.抛出的标枪在空中运动 C.拉着金属块使它沿光滑斜面匀速上升
常见题型 验证机械能守恒定律($g$ 取 $9.8\ \text{m/s}^2$)。如图,重物拖着纸带自由下落,$O$ 是打下的第一个点,$A$、$B$、$C$ 是连续打出的三个点,打点周期 $T=0.02\ \text{s}$,重物的质量为 $1.00\ \text{kg}$。 除带夹子的重物、纸带、铁架台、打点计时器、导线及开关外,还必须使用的器材是( )。A.交流电源 B.刻度尺 C.天平 打 $B$ 点时重物的速度为 ______ $\text{m/s}$。 从打 $O$ 点到打 $B$ 点,重物的重力势能减少了 ______ $\text{J}$,动能增加了 ______ $\text{J}$(保留三位有效数字)。 重力势能的减少量略大于动能的增加量,主要原因是( )。
拓展提高 机车启动。质量为 $m$ 的汽车启动后沿平直路面行驶,发动机的输出功率恒为 $P$,行驶中受到的阻力大小一定,汽车能够达到的最大速度为 $v$。 行驶过程中汽车受到的阻力大小为 ______。 车速为 $\frac{v}{4}$ 时,汽车的瞬时加速度大小为 ______。 汽车由静止启动到达到最大速度的过程中,加速度( ),速度( )。
拓展提高 起重机的功率(不计空气阻力,$g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。一台起重机匀加速地将质量为 $1.0\times10^{3}\ \text{kg}$ 的货物从静止开始竖直吊起,在 $2\ \text{s}$ 末货物的速度为 $4.0\ \text{m/s}$。 钢绳对货物的拉力为 ______ $\text{N}$。 起重机在这 $2\ \text{s}$ 内的平均输出功率为 ______ $\text{W}$。 起重机在 $2\ \text{s}$ 末的输出功率为 ______ $\text{W}$。
拓展提高 动能定理与机械能守恒(不计空气阻力,$g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。 运动员把质量为 $400\ \text{g}$ 的足球踢出后,足球上升的最大高度约为 $5\ \text{m}$,在最高点的速度约为 $20\ \text{m/s}$。运动员踢球时对足球做的功约为 ______ $\text{J}$。 一个弹性很好的橡胶球被竖直向下抛出,落到坚硬的水平地面上被弹回,回跳的高度比抛出点高 $2\ \text{m}$。不计球与地面碰撞时的能量损失,在抛出点必须以 ______ $\text{m/s}$ 的速度把球向下抛出。
拓展提高 系统的机械能。如图,一条轻绳跨过定滑轮,两端各系一个小球 $A$ 和 $B$,$B$ 球的质量是 $A$ 球的 $3$ 倍。用手托住 $B$ 球,轻绳刚好被拉紧时 $B$ 球离地面的高度是 $h$,$A$ 球静止于地面。释放 $B$ 球,定滑轮的质量及摩擦均不计,重力加速度为 $g$。 $B$ 球刚落地时,$A$ 球的速度大小为 ______。 这一过程中,$A$ 球的机械能( ),$B$ 球的机械能( ),$A$、$B$ 组成的系统的机械能( )(填「增加」「减少」或「不变」)。
拓展提高 弹性势能(弹簧的质量和空气阻力均不计,$g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。如图,把质量为 $0.2\ \text{kg}$ 的小球放在竖立的弹簧上,往下按至位置 $A$;迅速松手后,弹簧把小球弹起,小球升至最高位置 $C$,途中经过位置 $B$ 时弹簧正好处于自由状态。$B$、$A$ 的高度差为 $0.1\ \text{m}$,$C$、$B$ 的高度差为 $0.2\ \text{m}$。 小球由位置 $A$ 至位置 $B$,弹簧的弹性势能转化为小球的( )和( )。 小球处于位置 $A$ 时,弹簧的弹性势能为 ______ $\text{J}$。 小球在位置 $C$ 时的动能为 ______ $\text{J}$。
拓展提高 竖直上抛。从地面以 $v_0$ 的速度竖直向上抛出一个物体,不计空气阻力,重力加速度为 $g$,以地面为参考平面。 物体上升的最大高度为 ______。 物体的重力势能为动能的一半时,离地面的高度为 ______。 物体的重力势能和动能相等时,离地面的高度为 ______。 物体的速率为 $\frac{v_0}{2}$ 时,离地面的高度为 ______。
拓展提高 摆与图像($g$ 取 $10\ \text{m/s}^2$)。 摆长为 $0.8\ \text{m}$ 的单摆,最大偏角为 $60^\circ$,阻力不计,小球运动到最低点时的速度大小为 ______ $\text{m/s}$。 用重物自由下落验证机械能守恒,以下落高度 $h$ 为横轴、$\frac{1}{2}v^2$ 为纵轴作图,得到一条过原点的( ),它的斜率等于( )。
弄清错因,胜过多做十道题
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